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五年級上_圖書館利用教育教學設計 1.與左新圖書館有約(學習單:左新圖書館參訪心
四年級上_圖書館利用教育教學設計 1.百科追追追 2.其來有『字』 3.『工具』
三年級_圖書館利用教育教學設計 1.認識圖書各部份結構與功能 2.認識圖書的內文
二年級_圖書館教學活動設計 1.拜訪我的圖書館(學習單:排列學校圖書館正確的配置
一年級_圖書館利用教育教學活動設計 1.認識圖書館 2.我會使用書插 3.養成愛